为持续提升教育教学质量，加强师德师风建设，完善教学管理机制，桂林市机电职业技术学校于近日组织召开了2025年秋季学期课堂教学质量评价学生座谈会。本次座谈会旨在倾听学生心声，了解教师授课实况，收集教学改进建议，进一步推动学校教学质量与管理效能双提升。

（图为教务科科长唐星科组织会议）

会议由教务科组织，全校各年级、各专业的学生代表共同参与。座谈会上，学生代表围绕课堂教学效果、教师教学方法、课程内容设置、实训实践安排、师德师风表现、教师基本功、作业批改、辅导答疑、课堂管理、教学进度等方面积极发言，实事求是地反馈了听课感受，发表了意见建议。

与会同学普遍认为，学校教师队伍整体教学态度认真，专业功底扎实，授课内容符合实际，课堂管理有序，作业批改认真，渗透德育教育。多数教师能够结合职业教育教学特点，注重理论与实践相结合，运用信息化手段增强课堂互动，激发学生学习兴趣。同时，同学们也从优化课程节奏、丰富案例教学、加强课后辅导、更新实训设备等方面提出了许多中肯且富有建设性的想法。

教务科唐星科科长认真听取了每一位同学的发言，并进行了详细记录。唐科长强调，学生是教学活动的直接参与者和受益者，他们的反馈是评价教学质量、改进教学管理的重要依据。学校将对学生提出的各类意见与建议进行系统梳理、分类研究，并及时反馈至相关教学单位和教师个人，督促整改落实，形成“评价-反馈-改进-提升”的良性循环。

（图为唐科长做会议总结）

我校将以此次座谈会为契机，进一步强化教学中心地位，深化“三教”改革，推动师德师风建设常态化、长效化，不断提升课堂教学质量与育人成效，助力学生全面发展与成长成才。