为全面复盘2026年春季学期教学重点工作，梳理育人成果、总结实践经验、查摆现存短板，统筹谋划下一阶段教育教学提质工作，6月29日下午，桂林市机电职业技术学校召开2026年春季学期教学工作总结大会。会议由教务科副科长邓胜林主持，科长唐星科作学期教学工作全面总结，全体教师及教辅人员参加会议。

本次总结大会聚焦学生技能竞赛、学业水平测试、职教高考三大核心教学板块，系统复盘本学期育人实效，同步开展优秀经验分享与先进表彰。会后，各学科组和专业部组织教学研讨，推动会议部署落地落实到日常教学全过程。

（上图为邓胜林副科长主持会议，唐星科科长发言）

以赛促教结硕果，表彰先进树标杆

会上，唐星科科长首先全面复盘 2026 年广西职业院校学生技能大赛参赛备赛整体情况。本年度学校共组建 7 支参赛队伍，征战 4 大赛道，覆盖汽车制造与维修、机械设计与制造、智能装备应用、新一代信息技术四大类别，参赛学生来自汽车部、机械部、机电部、电子信息部各相关专业。经过激烈角逐，学校斩获 2 项金奖、2 项铜奖：邓森、方振红老师指导的汽车制造与维修团队，杨秀芳、蒋灯财老师指导的机械设计与制造团队摘得金奖；覃月萍、陈晓娜老师机械设计与制造团队，龙桂成、甘超凡老师汽车制造与维修团队获得铜奖。

唐星科科长从赛道改革变化、备赛实操举措、现有备赛体系与能力短板、长效备赛机制建设、师资素养提升、激励保障机制完善六大维度，客观总结本次大赛取得的亮眼成绩，深入剖析训练、师资、配套保障存在的不足，明确下一阶段常态化备赛、梯队人才培养、双师队伍建设等改进路径，为学校今后技能竞赛工作指明发展方向。

（上图为唐星科科长进行总结发言）

“台上一分钟，台下十年功”，所有荣誉背后，是指导教师牺牲课余、周末、假期全程陪伴学生打磨实训技能的坚守付出。为表彰先进典型、激励全体教师深耕技能教学，大会专门举行表彰环节，对本次技能大赛获奖团队指导教师予以表彰。金奖团队代表邓森、杨秀芳两位老师依次上台，分别分享汽车制造与维修、机械设计与制造赛道备赛思路、分层训练方法、学生培优策略，实战化、可复制的备赛经验为全体专业课教师提供了宝贵借鉴。

（上图为教务科唐星科科长和党办李群主任为金奖获奖代表颁奖）

（上图为教务科韦彩志副科长和教研科汪君科长为铜奖获奖代表颁奖）

（上图为金奖获奖团队代表邓森老师分享经验）

 （上图为金奖获奖团队代表杨秀芳老师分享经验）

精准剖析教学短板，夯实文化升学根基

学业水平测试是检验文化课教学成效、衡量学生文化基础的重要抓手。唐星科科长结合 2025 年秋季学期 2024 级全市学业水平测试精准数据，全面剖析文化课课堂现存薄弱环节，要求全体任课教师对照数据查摆课堂问题，优化教学方式，分层夯实学生文化基础，同时学校设立奖励机制，助力实现文化课与技能课协同提质。

（上图为唐星科长总结2024级学业水平测试情况）

针对升学核心工作，教务科韦彩志副科长围绕2023级学生职教高考整体情况开展复盘，从全校录取总数据、各专业大类升学差异、各班录取成效、热门报考院校与专业、全区整体招生计划等方面进行分析，既展示了学校优势专业升学的亮眼成果，也指出了部分班级的升学短板。同时，系统梳理本科、专科技能类、综合类三条升学赛道的报考与录取规律，为2024级学生规划升学方向提供清晰参考，并要求2024级班主任利用假期主动对接学生，做好升学指导沟通工作。

（上图为韦彩志副科长总结2026年职教高考情况）

班级管理是学风建设、学生备考的坚实保障。优秀班主任唐浩哲结合自身带班实践，分享班级管理、学风营造、学生心理疏导、升学备考动员等实操经验，为全体班主任抓好班级育人、助力学生升学提供实践范本。

（上图为唐浩哲老师分享班主任工作护航高考经验总结）

专项研讨谋规划，聚力攻坚促提质

总结大会结束后，各学科组及专业部迅速组织开展教学研讨活动。全体专任教师严格对照职教高考考试大纲，结合本学期技能竞赛、文化课测试及升学数据所反映的问题，深入研讨下学期课程调整、实训安排、分层教学及培优补差实施方案，细化各专业教学提升举措，将本次总结会各项工作部署转化为下学期具体可落地、可执行的教学工作计划。